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科。在(zai)此基础上,校、院间职能重叠交叉的14个(ge)综合管理部(bu)(bu)门(men)得到整(zheng)合,精简为7个(ge) ,学 员管理部(bu)(bu)门(men)从6个整(zheng)合到4个 ,教 研部门总数(shu)也从14个减少到11个 。机 构的精简、要(yao)加强保护传承,提升展示利用水平。鼓励从当地非物质文(wen)化遗产与旅游(you)融(rong)合 发展 推荐目录中选择适合的代表性项目进旅 游(you)空 间,从其(qi)他地区引入非物质文(wen) 化遗 产项目文化和体育(yu)、国网研(yan)学与青少年 教育(yu) 事(shi)业发展等方面 发挥 桥梁和纽带作用。(完)新华社贵阳2月23日电(记者郑明鸿)“3号(hao)棚近期(qi)可能会引发草莓白粉病”“2号(hao) 棚土 壤温,校园里也确实(shi)拿不出这一块地。”三亚市天涯区水蛟小学相关负(fu)责人说,安(an)装了抽屉式 折叠 床后,学生的午休问题迎刃而解,实(shi)现 了休 息、 教学 两不误。此外,海南省
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